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双塔区“三结合三提升”为高质量发展提供人才支撑
发布日期:2022-06-28

近年来,双塔区坚持把干部教育工作作为锤炼政治品格、提升技能本领主渠道,通过政治引领、创新课堂、建立机制等方式,“三结合三提升”增强干部干事创业能力,为双塔高质量发展提供高素质人才支撑。

坚持政治培养与技能培训相结合,提升干部干事创业能力。始终把政治理论教育、党性教育摆在重要位置,引导广大党员干部把学党史与悟思想、强党性有机结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,从党的奋斗百年历程中汲取智慧和力量。同时,结合区情实际需要,制定“干部专业化能力提升计划”,紧扣全区中心工作和重点任务,围绕优化营商环境、实施结构调整“三篇大文章”、创新驱动、乡村振兴等主题,每年举办5个以上务实管用的专业技能培训班,参训领导干部达1000人次以上。截至目前,已开展政治理论培训班2个,专业技能培训班2个,培训600余人次。

坚持引进课堂与走进现场相结合,提升干部培训教学质量。区委党校与东北大学、辽宁师范大学等高校建立密切联系,定期邀请知名教授学者入驻双塔区干部培训课堂,为干部解读最新、最前沿的理论研究成果。目前,已有600余名干部通过党校培训班提供的平台与高校名师进行了深入学习和探讨。组建专业教学团队,深入周边县区走访调研,并结合区情实际,打造适合该区干部培训的精品课程。同时,打破传统教育方式壁垒,以五一社区“党员超市”、壹品人家小区“红色物业”、嘎岔村“荒山治理果园”为依托,打造双塔区党性教育基地和现场教学点,绘就党性教育“红色矩阵”。组织干部走出课堂,到看得见、摸得着的现场学习观摩、切身感受,提升培训课程吸引力。

坚持管理约束与正向激励相结合,提升干部教育重视程度。充分发挥组织部门牵头抓总职能,每年年初召开全区干部教育工作联席会议,研究干部教育培训工作要点,制发全年干部教育培训计划。建立组织调训、教学评估、结业测试制度,实现培训过程闭环管理。双向约束培训教师和培训学员,要求教师带着明确目标教、带着授业精神教、带着政策要求教,干部学员带着执着信念学、带着强烈责任学、带着实践成果学。每次培训结束后,由组织部和党校两名班主任共同填写“一人一档学员培训情况登记表”,将参训情况和考核结果记录在内,今年已建立培训档案370余份。近年来,双

塔区坚持把干部教育工作作为锤炼政治品格、提升技能本领主渠道,通过政治引领、创新课堂、建立机制等方式,“三结合三提升”增强干部干事创业能力,为双塔高质量发展提供高素质人才支撑。

坚持政治培养与技能培训相结合,提升干部干事创业能力。始终把政治理论教育、党性教育摆在重要位置,引导广大党员干部把学党史与悟思想、强党性有机结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,从党的奋斗百年历程中汲取智慧和力量。同时,结合区情实际需要,制定“干部专业化能力提升计划”,紧扣全区中心工作和重点任务,围绕优化营商环境、实施结构调整“三篇大文章”、创新驱动、乡村振兴等主题,每年举办5个以上务实管用的专业技能培训班,参训领导干部达1000人次以上。截至目前,已开展政治理论培训班2个,专业技能培训班2个,培训600余人次。

坚持引进课堂与走进现场相结合,提升干部培训教学质量。区委党校与东北大学、辽宁师范大学等高校建立密切联系,定期邀请知名教授学者入驻双塔区干部培训课堂,为干部解读最新、最前沿的理论研究成果。目前,已有600余名干部通过党校培训班提供的平台与高校名师进行了深入学习和探讨。组建专业教学团队,深入周边县区走访调研,并结合区情实际,打造适合该区干部培训的精品课程。同时,打破传统教育方式壁垒,以五一社区“党员超市”、壹品人家小区“红色物业”、嘎岔村“荒山治理果园”为依托,打造双塔区党性教育基地和现场教学点,绘就党性教育“红色矩阵”。组织干部走出课堂,到看得见、摸得着的现场学习观摩、切身感受,提升培训课程吸引力。

坚持管理约束与正向激励相结合,提升干部教育重视程度。充分发挥组织部门牵头抓总职能,每年年初召开全区干部教育工作联席会议,研究干部教育培训工作要点,制发全年干部教育培训计划。建立组织调训、教学评估、结业测试制度,实现培训过程闭环管理。双向约束培训教师和培训学员,要求教师带着明确目标教、带着授业精神教、带着政策要求教,干部学员带着执着信念学、带着强烈责任学、带着实践成果学。每次培训结束后,由组织部和党校两名班主任共同填写“一人一档学员培训情况登记表”,将参训情况和考核结果记录在内,今年已建立培训档案370余份。

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信息来源:朝阳日报